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| 【教务】心理学院2016年度研究生助教春季培训会顺利举办 |
| 发布时间：2016-04-18 作者： 浏览量： 【关闭】 |
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2016年4月13日下午，onthegopto.com心理学院研究生助教春季培训活动在教二楼208举行。心理学院教学副院长林丹华教授、主管助教工作的崔艳丽老师以及三名往届的优秀助教是本次培训活动的培训嘉宾，共有50余名担任本科课程及研究生课程的助教参与了此次培训活动。
教学副院长林丹华教授为这次培训做了精彩的开场。林丹华教授先简要谈了学校助教岗位设置的初衷和理念，并就助教如何协助授课老师，如何通过助教工作提升自己的教学与研讨技能的能力进行相应的介绍。最后，林丹华教授表示学院会在搭建助教培训平台方面做更多的努力，拟开展设置院级优秀助教，聘请国内外专家等具体工作。林丹华教授还殷切地希望大家在担任助教的过程中把握学院提供各种机会和平台，同时欢迎各位同学为助教工作提出有益的想法和建议。之后，心理学院负责助教工作的崔艳丽老师借助《心理学院助教手册》向在座的助教同学介绍了目前我院助教的配置情况，并就助教的基本职责、助教申请流程、助教管理与考核标准以及优秀助教的评选这四个方面进行了详细的解读。 培训中三位心理学院的校级优秀助教从不同的角度介绍的助教经验将本次培训活动推向了高潮。在上一年度学生评教中得分最高的优秀助教侯香凝通过生动风趣的语言就“如何与学生相处”和现场的助教分享了《当师姐变成助教》经验，在其中看到她和学生们相处的真实真诚的“态度”。《心理统计》课程的优秀助教，美貌与智慧并存的李辉同学就“怎样有效答疑”这个主题，她非常有心地将同学们的提问做了分类，并和大家做了深入的答疑分享。有着丰富带领小组讨论的庞庆年同学别出心裁地通过两个典型案例，把在场的所有助教组织成讨论小组，引导大家进行讨论，既调动了大家参与的积极性，也让助教们在参与式讨论中明了了组织课堂小组高效讨论的要素，并引发了助教们就如何管理课堂及组织讨论有了更多的思考，现场讨论气氛一度达到热烈紧张，最后在助教们领取小礼物的环节中圆满结束。 本次助教培训活动是2016年度心理学院助教系列培训的首次活动，旨在帮助助教明确助教职责，掌握一些助教工作的技能技巧，并加深助教们对工作的认识。后续本院将会针对助教的需求，开展系列助教培训活动，欢迎大家关注并参加。
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