童年期虐待不仅会对遭受虐待个体的身心健康造成直接影响，而且会影响该个体成年后的教养方式，甚至对该个体的子女产生跨代的负面影响。近日，蔺秀云教授课题组在《Child Abuse & Neglect》期刊发表的文章探索了父母童年受情感忽视的经历（Childhood emotional neglect, CEN）的代际效应（Intergenerational effects），即父母CEN与自身及伴侣的情绪表达（Emotional expressiveness, EE）的关系、父母CEN与子女问题行为的关系以及父母EE的中介作用。

研究招募了北京地区6-9岁儿童的父母共397对，使用儿童期虐待问卷（父母分别报告）、家庭情绪表达问卷（父母分别报告）、儿童适应与父母效能量表（母亲报告）分别测量了父母的CEN、积极和消极EE及儿童的问题行为。

研究基于情绪社会化的启发式模型和家庭系统理论，构建了如图所示的模型。主客体互倚模型分析发现：（1）母亲的CEN能够显著预测自身的EE，但其仅能通过自身的消极EE显著正向预测子女的问题行为，其客体效应不显著；（2）父亲的CEN仅能显著预测自身的积极和消极EE，而无法通过EE预测子女的问题行为，且未发现客体效应。

图 1 父母童年情感忽视、父母积极情绪表达与儿童问题行为的主客体互倚模型

图 2父母童年情感忽视、父母消极情绪表达与儿童问题行为的主客体互倚模型

本研究结果表明，母亲在儿童期经历的情感忽视具有代际效应，且这种效应仅通过母亲的消极情感表达（而不是积极情感表达）起作用。这提示我们，不良的教养行为可能更容易对儿童的心理和行为产生负面影响。在生活中，父母可以改变自己的教养行为，以减轻或消除童年情感忽视的代际效应，同时，最重要的是要避免虐待或忽视子女，降低代际效应产生的可能性。

《Child Abuse & Neglect》期刊影响因子为4.863（5年影响因子为5.685），在心理学、家庭研究和社会工作领域均为Q1期刊，其中在社会工作领域排名2/44，在家庭研究领域排名4/48。本研究第一作者为曾受蔺秀云教授指导的心理学部2018级本科生于心怡（现为心理学部2022级学术硕士），第二作者为心理学部博士生何婷，蔺秀云教授为通讯作者。

论文信息：Yu, X., He, T., Tan, Y., Chi, P., & Lin, X. (2023). Intergenerational effects of childhood maltreatment: The relationships among parental childhood emotional neglect, emotional expressiveness and children’s problem behaviors.Child Abuse & Neglect, 140, 106147. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2023.106147